上一次的分享中，我给大家简单讲解了如何根据自己的情况选择合适的雅思课程，针对基础不好的同学们，相信看过的同学已经有了答案了，还没有看的同学可以去看看我的上一条分享哦。
今天我们来看看针对本身英语基础小有所成的同学们，如何选择更适合自己的课程内容呢？
近期英语六级考试（非高分）通过了的学生，有着将近5000左右的英语词汇量，英语语法能做到熟练运用，且针对英语做题有一定的解题思路。（雅思基础在5-5.5左右）
近期英语六级考试（高分）通过了的学生，有着将近6000左右的英语词汇量，或者专四专八优秀，亦或是雅思已经有过相应分值的考试经历，对雅思考试内容有了长时间的接触，已基本熟悉了。（雅思基础在6-6.5左右）
针对雅思基础分在5-5.5的同学们，那么恭喜你，这个阶段学雅思是最快的。一定的词汇量让你在看内容的时候不用反复的通过词典去查找翻译信息，也不用在长难句中反复拉扯找出关键句。不过，对于同义替换的考试方式不熟悉，也会让你在阅读中面临诸多困扰。比如，同义替换的积累不充分，导致无法定位到正确的出题句。其次，对于不同的阅读题型的解题方法尚未接触，拿到题目后不知从何下手，只能反复阅读文章，自然做题速度缓慢。加之缺乏完整的套题训练方法，缺少对时间的把控，经常无法在规定时间内做完所有题目。而听力方面，单词难度稍微提高或者语速稍快就有点力不从心了，尤其是当内容带有较多的发音技巧时，就算是认识的单词也听不出来，急需提高对于发音技巧的辨音能力。针对口语方面，很多同学输出的内容基本都是短句，虽有使用语法从句的意识，但中式思维总体回答较简单，缺乏细节说明，几乎没有使用复杂逻辑的机会。虽说有时候，能回答一些生活日常的话题，但陌生话题总是想不到对应单词，导致流利度受挫又不得不简要回答，卡分严重。写作方面还是容易出现审题偏差，且不知道怎么展开去写。语法错误还是做不到完全避免，虽不会严重影响句子意思的表达，但总会忽略句子与句子之间的衔接，不知道如何连贯复杂的逻辑关系，草草分段结尾。用词方面偏简单还习惯性口语化，甚至依然存在标点符号出错的情况。这时候，你需要的是专业且全面的雅思课程，能够祝你迅速走出泥沼。
展开剩余62%针对时间充足的同学们，每天可以给到3-4小时以上专门用来学习雅思专项提升技能，那么冲刺班的课程学习跟专属课后服务是最推荐的，系统性的听说读写细节教学，结合课前课后的定点练习，让同学们迅速发现自己的薄弱项，快速高效排查。专属的口语一对一对练及写作精批，则完美的满足同学们练习量上的不足。课程结束后的模考，也能短期内，明确备考方向。但对出分时间特别着急的同学，尤其是每天的学习时间4小时都不到了，那么一对一教学则是唯一可达成的选择。通常在能把专项技巧都学习一遍，且能自觉将课后练习完成的情况下，40课时的一对一是能最快达成的可行方案；若想将边练边学贯彻到底，60课时一对一的保分1.5，是我们对教学的自信。
对于第二种类型的同学们，基本上是做好目标分直冲7+准备的同学了，其实这个阶段你缺少的不是做题的方法，更多的是对雅思考试内容的快速理解，以及捕捉关键信息的方法使用，是否高效掌握，尤其是听阅方面，只有针对正确率上不去的题型，才会需要做查漏补缺式的针对性教学。而这时候，我们更应该把关注点放在话题的熟悉度上，多做真题定时训练，才是出分的关键。至于口写方面，宽泛的技能教学已经很难达到既定的目标要求了，而雅思7+口语又需要你针对性掌握很多既定式的内容，通俗点来说，就比如习语idioms的使用，缺少这部分的练习培养，口语分是几乎不可能达到的。因此，正因为这种班课类型的阶段式内容很难快速达到目标要求，所以市面上很少有只有班课就能达到7+的课程，转而需要通过一对一提高教学的深度讲解。
针对此类型的同学们，我们已经无法对时间提出要求了。内容的学习难度也已经让我们不得不将每一次学习都充分利用起来，每一次的听阅课程都是对方法的融会贯通。每一次口写的学习也皆是对临场发挥下的打磨。为此，不断的通过与专业老师的一对一磨合引发思维碰撞，加强自我思考，是我们达成目标的必经之路。那么根据教学体系下的分类，听阅单科10课时，口写单科10-12课时，配合课上课下强有力的作业练习及日常答疑辅导，专项部分能稳定提升1-1.5分的雅思能力。
口语对练（厚码，之前面试老师的demo片段）
口语模考反馈
当然，针对同学们有选择困难症，想一步到位的，基础分4-4.5，想保分6.5的班课可以选择强化班，必须拿到7分的班课可以选择全能提升班（冲刺班阶段结束后有专项10课时一对一精进，查漏补缺）。时间紧迫的情况下，一对一课程永远是出分最快的选择。
以上就是关于如何根据自身情况选择合适自己的雅思课程的分析详情了，不知道大家是否都有所收获，对选择适合自己的雅思学习课程有了答案了呢？如果还不够清晰的话，也欢迎各位同学联系我们哦！预祝各位屠鸭顺利！
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